§ 25 Палозой заманындағы тіршіліктің дамуы.

Атырау облысы

Құрманғазы ауданы

Д.Нұрпейісова орта мектебі 

Наурзбаева Мейрамгуль Болатқызы

Биология пәні мұғалімі

ХІ  сынып    жм б

Сабақтың  тақырыбы:         § 25Палозой  заманындағы тіршіліктің дамуы

Сабақтың  мақсаты:

Білімділік: Оқушыларға палеозой заманындағы тіршіліктіңдамуы    туралы білім беру.

Дамытушылық: Оқушылардың өз  ойларын жүйелі  түрде баяндау,   ойлау, есте  сақтау қаблеттерін  және ҰБТ- ға  пән байынша дайындық деңгейлерін дамыту.

Тәрбиелік: Палеозой заманындағытіршіліктің дамуы   туралы   білуге,  саналылыққа, сауаттылыққа   тәрбиелеу.

Сабақтың  түрі: Аралас  сабақ

Сабақтың  әдісі: Түсіндіру, Сұрақ-жауап,  баяндау,  іздену, дәлелдеу,  салыстыру.

Сабақтың  көрнекілігі: Интерактивті  тақта, слайдтар, суреттер, сызбалар, тест жұмысы.

Сабақтың  барысы. I-  Ұйымдастыру  кезеңі

ІІ. Үйтапсырмасын тексеру§ 24 Жер  тарихы және  оны зерттеу әдістері.

Жертарихының  шежіресі.

 І.«Білу» стратегиясы.

1.    

Палонтологиядегеніміз қандай ғылым?

2.    

Жер  жасын зерттеу әдістері қандай?

3.    

Жертарихының шежіресі туралы не білесің?

4.    

Замандардыата.

5.    

Архейзаманындағы ерекшеліктер.

6.    

Протерозойзаманында тіршіліктің дамуы қалай жүрді?

ІІ. Салыстыр.

Архей                                            Протерозой

ІІІ. Жаңа тақырып.:         § 25 Палозой  заманындағы тіршіліктің дамуы.

    Кембрий ( қанқа қалдығы алғ табылған орын аты)

   Ордовик ( тайпалардың аты)

    Палеозой               Силур ( тайпаныңатауы)

                             Девон ( Оңт Анг Девоншир графтық атағының құрметіне)

                              Тас көмір (  тас көмір қалыңқабаты болған)

                              Пермь (қала аты)

ІҮ. Бекіту тапсырмалары:  Деңгейлік тапсырмалар № 99 бет.

Сәйкестендірутесті.

1.    

Басаяқтыбылқылдақ денелер пайда болды.                     А. Кембрий           

2.    

Омыртқасыздардыңдаму кезеңі                                        В. Ордовик   

3.    

Қырықбуындар, плаундар, қырықжапырақтар шықты.          С. Силур

4.    

Ағаштектес плаундар орман түзді.                                   Д. Девон     

5.    

Псилофиттер  шықты.                                                         Е.Тас көмір                                              

6.    

Бақакесіртке дамыды.                                                        Ж.Пермь

Графикалықдиктант.  Дұрыс жауап +            қате жауап —

1.    

Еңалғаш  тұқымды өсімдіктер – ашықтұқымдыларболды.

2.    

Палеозойзаманы 5 кезеңнен тұрады.

3.    

Буынаяқтылардыңертедегі өкілі – трилобиттер болды.

4.    

Миногамен миксина  сауытты балықтардың жақынтуысы.

5.    

Силур  кезеңінде буынаяқтылардың  ұзындығы 7 метрге жетті.

6.    

Алғашқықосмекенділер  стегоцефал деп аталды.

Кестені толтыр:

Ордовик

Силур

Девон

Тас көмір

Пермь

Бақакесіртке,қырықбуын, плаун,  бактериялар,  трилобиттер, суытты балықтар, ракоскарпиондар, латимерия, каламиттер, аңтісті кесіртке, псилофиттер,  акулалар, корал, басаяқты былқылдақденелілер.

Биологиялықдиктант.    Пермьдегі араморфоздар.

1.    

…

2.    

…

3.    

…

4.    

…

ҮІ. Үйге тапсырма.       § 25 Палозой  заманындағы тіршіліктің дамуы.

ҮІІ. Бағалау. 4

Осыған ұқсас жазбалар:

Биология → § 46 Экологияға кіріспе.

Биология → Мәдени өсімдіктердің шыққан орталықтары

Биология → §35 Антропосоциогенез сатылары. Адамның бейімделуі.

Биология → §8 Бұлшық ет және жүйке ұлпаларының құрылысы мен қызметі.

Биология → §3 Көмірсулар

- 7164369